En 2026, le concours vidéo de l’INRS (Institut national de recherche et de sécurité) invite à nouveau des jeunes (collégiens, lycéens, apprentis) à réaliser de courtes vidéos pédagogiques sur la prévention des risques professionnels.
Le 11 juin dernier, à Ploemeur, au lycée Notre Dame de la Paix, une centaine de personnes se sont réunies pour la remise des prix du 3e concours vidéo breton de l’INRS (Institut national de recherche et de sécurité). Cette année, onze vidéos ont été produites par neuf établissements (lycées professionnels et CFA).
La vidéo de CMA Formation Saint-Malo « Souffrir pour rendre belle », qui met en exergue la prévention à l’égard des produits de coiffure, a été récompensée par le prix spécial du jury – Sandrine GRATEAU
Bravo donc à Madame Isabelle REPUSSARD et aux apprentis du CS Coiffure Coupe Couleur pour cette participation et cette belle récompense ! Merci aussi à Camille Scher du Pôle socio-éducatif de Saint-Malo qui a accompagné le groupe jusqu’à Lorient.
Ce concours vidéo invite les jeunes (collégiens, lycéens, apprentis) à réaliser de courtes vidéos pédagogiques sur la prévention des risques professionnels. Ce concours vise à sensibiliser concrètement à la santé et à la sécurité au travail à partir de situations réelles ou proches du quotidien professionnel (par exemple, prendre trois points d’appui quand on monte ou quand on descend une échelle).
Les participants ont travaillé en équipe, souvent avec leurs enseignants ou formateurs, sur un risque précis (chutes, produits dangereux, addictions, EPI, etc.).
Les vidéos ont été évaluées par un jury sur le message de prévention, la justesse technique et la créativité. Les meilleures productions sont valorisées aux niveaux académiques, régional et national.
Les CS Coiffure Coupe Couleur de Saint-Malo, avec, à gauche, Arnaud Merdy (coordinateur régional SST) et, à droite, la professeure Isabelle Repussard.
« Cette année j’ai réussi à intégrer le projet INRS dans ma progression pédagogique, après 4 ans d’attente. J’en ai fait un projet avec les coiffeuses en CS. Ce petit groupe, je le connaissais en partie depuis leur première année de CAP, en PSE. Faire une vidéo leur a tout de suite plu. Nous avons commencé par les recherches, car elles devaient choisir elles-mêmes les risques au cœur de leur film. Très vite, la forme et le contenu ont été décidés, en étudiant les vidéos lauréates des années précédentes. Le planning de l’alternance et les contraintes matérielles ont été source de stress pour moi. Les jeunes, elles, ont joué le jeu jusqu’au dernier moment et sont fières du résultat qu’elles se sont empressées de présenter aux autres enseignants. »